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Didáctica de la argumentación en el comentario de textos

Autor/es:

Didáctica de la argumentación en el comentario de textos

Sinopsis
Este libro es pionero en ofrecer un diseño específico y riguroso de las claves y los procesos didácticos que preparan el desarrollo competente de la argumentación en el comentario de textos multimodales. Su enfoque innovador da respuesta auténtica a las demandas actuales de la sociedad del conocimiento, pues plantea la construcción del discurso lingüístico del comentarista desde un método dialógico y epistémico, cuya pragmática genera sentido coherente entre los significados de cualquier tipo de texto.
La eficacia de este modelo didáctico ha sido probada con alumnado de Español como lengua materna y lengua extranjera en aulas de educación secundaria y superior de España y Estados Unidos. El profesorado y el alumnado de tales etapas tienen en sus páginas las estrategias precisas para activar la competencia comunicativa personal en la dinámica más asidua y necesaria de la vida académica: leer interpretando y escribir argumentando de modo crítico y creativo.

Biografía del autor:

Editorial EDITORIAL SÍNTESIS, S.A.

Fecha publicación 28-08-2018

Edición : 1

Número de páginas : 202

ISBN : 978-84-9171-159-9

Colección: | EDUCACIÓN

Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)

Tamaño:  230 x 170