Alumnado con trastorno del espectro autista
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Sinopsis
Pretende ayudar a los docentes a conocer cuáles son las potencialidades y necesidades de estos alumnos, teniendo en cuenta las dificultades que el trastorno les genera en su forma de aprender y relacionarse. Se aportan recomendaciones, sugerencias y estrategias para llevar a cabo una intervención que facilite las condiciones adecuadas para conseguir su máxima integración personal y social posible. Asimismo plantea también una intervención global en colaboración con la familia y otros profesionales que atienden a estos alumnos fuera del contexto escolar.
Biografía del autor:
Editorial EDITORIAL GRAO, DE IRIF, S.L.
Fecha publicación 01-01-2011
Edición : 1
Número de páginas : 178
ISBN : 978-84-7827-992-0
Colección: | ESCUELA INCLUSIVA
Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)
Tamaño: 0 x 0
Idioma: Castellano